AVVALGI NASHRLAR

 

 

 

Qo‘qon universiteti xabarnomasi 

QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI

Vol. 10 (2024)

Qo‘qon universiteti xabarnomasi ilmiy-elektron jurnali Qo‘qon universiteti Kengashining qaroriga asosan tashkil etilib, 2020-yil 10-oktabrda O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi tomonidan №1138 raqami bilan ro‘yxatidan o‘tkazilgan.

QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI

Vol. 9 (2023)

Qo‘qon universiteti xabarnomasi ilmiy-elektron jurnali Qo‘qon universiteti Kengashining qaroriga asosan tashkil etilib, 2020-yil 10-oktabrda O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi tomonidan №1138 raqami bilan ro‘yxatidan o‘tkazilgan.

QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI

Vol. 8 (2023)

Qo‘qon universiteti xabarnomasi ilmiy-elektron jurnali Qo‘qon universiteti Kengashining qaroriga asosan tashkil etilib, 2020-yil 10-oktabrda O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi tomonidan №1138 raqami bilan ro‘yxatidan o‘tkazilgan.

QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI

Vol. 7 (2023)

Qo‘qon universiteti xabarnomasi ilmiy-elektron jurnali Qo‘qon universiteti Kengashining qaroriga asosan tashkil etilib, 2020-yil 10-oktabrda O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi tomonidan №1138 raqami bilan ro‘yxatidan o‘tkazilgan.

Current Issue

Vol. 18 No. B (2026): QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI (B)
Published: 2026-05-18

  • OʻZBEKISTON AXBOROT BOZORINING TUZILISHI VA BOZOR MUVOZANATI

    Ibroxim Ismanov, Ziynatbegim Abdusalomova
    5-9
    DOI: https://doi.org/10.54613/ku.v18iB.1654
  • “O‘ZBEKISTON TEMIR YO‘LLARI” AKSIYADORLIK JAMIYATIDA ALOHIDA HISOB SIYOSATINI YURITISHNING MOLIYAVIY SAMARADORLIGINI BAHOLASH

    Jasurbek Qodirov
    10-14
    DOI: https://doi.org/10.54613/ku.v18iB.1655
  • HOZIRGI GLOBALLASHUV DAVRIDA BO‘LG‘USI PEDAGOGLARNI TAYYORLASHDA MILLIY TARBIYANING O‘ZIGA XOS TOMONLARI

    Marg‘uba Haydarova
    15-17
    DOI: https://doi.org/10.54613/ku.v18iB.1656
  • OILA, MAHALLA VA TAʼLIM MUASSASASI HAMKORLIGIDA BARKAMOL SHAXS TARBIYASI

    Alisher Ernazarov, Mohira Abdullayeva
    18-21
    DOI: https://doi.org/10.54613/ku.v18iB.1657
  • ZAMONAVIY TA’LIM JARAYONIDA MUSTAQIL TA’LIMNING AHAMIYATI

    Nargiza Raxmatova
    22-24
    DOI: https://doi.org/10.54613/ku.v18iB.1658
  • OROLBO‘YI MINTAQASI TAHLILI VA HUDUDNING YASHIL TRANSFORMATSIYASI ISTIQBOLLARI

    Dilnoza Musayeva, Umida Salayeva
    25-28
    DOI: https://doi.org/10.54613/ku.v18iB.1659
  • “INFORMATIKA FANINING NAZARIY ASOSLARI” FANINI O‘QITISHDA INTERAKTIV O‘QITISHNING SAMARADORLIGI

    Nozimjon Abdullayev
    29-31
    DOI: https://doi.org/10.54613/ku.v18iB.1660
  • PEDAGOGIK TAʼLIM TIZIMIDA ADAPTIV YONDASHUVNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI

    Zafar Sunnatov
    32-35
    DOI: https://doi.org/10.54613/ku.v18iB.1661
  • INTERNET-DISKURS RIVOJLANISHINING ZAMONAVIY TENDENSIYALARI VA ULARNING LINGVISTIK TAHLILI

    Kamolaxon Oripova
    36-38
    DOI: https://doi.org/10.54613/ku.v18iB.1662
  • АНАЛИЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

    Майсара Нуриддинова, Кымбат Сагинбаева
    39-42
    DOI: https://doi.org/10.54613/ku.v18iB.1663
  • O‘ZBEK XALQI MILLIY XARAKTER XUSUSIYATLARINI BELGILOVCHI ASOSIY KOMPONENTLARI VA ULARNING MAZMUNI

    Muattar Usmonova
    43-45
    DOI: https://doi.org/10.54613/ku.v18iB.1664
  • BOSHLANG‘ICH SINFLARDA O‘QUVCHILARNI ARIFMETIK MASALALARNI YECHISHGA O‘RGATISH

    U.R. Toshmatova
    46-48
    DOI: https://doi.org/10.54613/ku.v18iB.1665
  • DIGITAL MULTILINGUALISM IN UZBEKISTAN: UZBEK, RUSSIAN AND ENGLISH IN ONLINE INTERACTION

    Makhliyo Polvonniyozova
    49-52
    DOI: https://doi.org/10.54613/ku.v18iB.1666
  • KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYANING TARKIBIY KOMPONENTLARI VA ULARNI RIVOJLANTIRISHDA INTEGRATIV YONDASHUVLAR

    Dilyora Isaboyeva
    53-55
    DOI: https://doi.org/10.54613/ku.v18iB.1667
View All Issues
Loading...