2016–2025-YILLARDA YANGI OʻZBEKISTON GʻOYASI VA YOSHLAR MADANIYATI MILLIY RIVOJLANISH PARADIGMASI SIFATIDA
DOI:
https://doi.org/10.54613/ku.v17i.1425Keywords:
siyosat, yoshlar, jamiyat, davlat, inson qadri, boshqaruv, inson, madaniyat, islohot, siyosiy ong, axloq.Abstract
Maqolada 2016–2025-yillarda “Yangi Oʻzbekiston” gʻoyasining yoshlar madaniyatidagi aks etish mexanizmlarini milliy rivojlanish paradigmasi doirasida tahlil qiladi. Yangi Oʻzbekiston yoshlari siyosiy ongini yuksaltirishga qaratilgan falsafiy qarashlarning jamiyat taraqqiyotida tutgan oʻrni zamonaviy ilm-fan yutuqlari asosida ochib berilgan. Unda yoshlar davlat boshqaruvida oʻzlarining faolligi bilan oʻzgarayotgan jamiyatdagi islohotlarda islohotchiga aylanishi, bugungi davrning ruhini siyosiy jihatdan ifodalashlari falsafiy tarzda tadqiq etilgan.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Otamurodov S. Globallashuv va milliy-maʼnaviy taraqqiyot. Toshkent, Oʻzbekiston, 2013. 200 b.
2. Ergashev I. Globallashuv sharoitida milliy tafakkur va maʼnaviy xavfsizlik. Toshkent, Fan, 2018. 176 b.
3. Karimov I. A. Yuksak maʼnaviyat yengilmas kuch. Toshkent, Maʼnaviyat, 2008. 176 b.
4. Asmolov A. G. Psixologiya lichnosti: kulturno-istoricheskoe ponimanie razvitiya cheloveka. Moskva, Smysl, 2007. 528 s.
5. Bourdieu P. Distinction: A Social Critique of the Judgement of Taste. London, Routledge, 2010. 640 p.
6. Castells M. The Rise of the Network Society. Oxford, Wiley-Blackwell, 2010. 656 p.
7. Zubok Yu. A., Chuprov V. I. Sotsiologiya molodezhi: riski v mire neopredelennosti. Moskva, Norma, 2017. 304 s.
8. Eisenstadt S. N. Multiple Modernities. New Brunswick, Transaction Publishers, 2002. 392 p.
9. Habermas J. The Structural Transformation of the Public Sphere. Cambridge, Polity Press, 1989. 301 p.
10. Inglehart R., Welzel C. Modernization, Cultural Change, and Democracy: The Human Development Sequence. New York, Cambridge University Press, 2005. 344 p.
Downloads
Published
Iqtiboslik olish
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.