KASALXONA MAKTABLARI KASALXONA VA MAKTAB O‘RTASIDAGI KO‘PRIK SIFATIDA

KASALXONA MAKTABLARI KASALXONA VA MAKTAB O‘RTASIDAGI KO‘PRIK SIFATIDA

Authors

  • Malika Pо‘latxо‘jayeva Nizomiy nomidagi O‘zbekiston milliy pedagogika universiteti dotsenti

DOI:

https://doi.org/10.54613/ku.v18i.1567

Keywords:

kasallikning etiologiyasi, kasallikning patogenezi, kasallikning klinik shakllari, neyropsixologik kasalliklari reabilitatatsiya, abilitatatsiya, fizioterapiya, davolovchi jismoniy mashqlar

Abstract

Mazkur maqolada oiladagi bemor-nogiron farzandi bо‘lgan ota-onalarning, bola atrofidagi yaqinlari va u bilan muloqotga kirishuvchi mutaxassislarning о‘zaro aloqalari, munosabatlarining о‘ziga xos muammo va yutuqlari kasalxona maktablari kasalxona va maktab o‘rtasidagi ko‘prik sifatida haqidagi fikr mulohazalar yuritilgan. Shuningdek, bemor - nogiron bolaning ijtimoiy moslashuvi haqida muallifning umumiy xulosalari keltirilgan. Maqolada kasalxona maktablarining ta’lim tizimidagi o‘rni hamda ularning bemor va nogiron bolalarning uzluksiz ta’lim olishini ta’minlashdagi ahamiyati ochib beriladi. Shuningdek, tibbiy va pedagogik jarayonlarning integratsiyasi orqali bolalarning ijtimoiy moslashuvi, psixologik qo‘llab-quvvatlanishi va shaxsiy rivojlanishiga ijobiy ta’sir ko‘rsatish mexanizmlari yoritiladi. Muallif kasalxona sharoitida tashkil etilgan ta’limning o‘ziga xos jihatlarini, pedagog, shifokor va ota-onalar o‘rtasidagi samarali hamkorlikning zarurligini asoslaydi hamda bunday yondashuv bolalarning jamiyatga integratsiyalashuvi va kelajakda mustaqil hayot kechirishiga xizmat qilishini ta’kidlaydi.

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. Ляпидевский С.С. Невропатология. Естественно-научные основы специальной педагогики: учеб. для студ. высш. учеб. заведений / под ред. В. И. Селиверстова. – М.: ВЛАДОС, 2000. – 384 с.

2. Бадалян Л.О. Неврология. Естественно-научные основы специальной педагогики: учеб. для студ. высш. учеб. заведений. – М. : МЕД-информ, 2021.

3. Кошелева Л.Н. Социально-педагогическая адаптация детей с ограниченными возможностями: дис. ... канд. пед. наук. – Сургут, 1998.

4. Клименко В.А., Сивопляс-Романова Г.С., Карпушенко Я.В., Лупальцова О.С. Уход за больными (в педиатрии): учеб. пособие. – Х.: ХНМУ, 2017.

5. Уход за больным ребенком : учеб.-метод. пособие для студентов педиатрического факультета / Н.С.Парамонова [и др.]; под ред. Н.С.Парамоновой. – Гродно : ГрГМУ, 2010.

6. Формирование здорового образа жизни у детей: учеб.-метод. пособие для обучающихся по специальности «Педиатрия» / Р.А.Файзуллина, Е.А.Самороднова [и др.] ; под общ. ред. Р. А. Файзуллиной. – Казань : КГМУ, 2019.

7. Мудрик А.В. Социальная педагогика: учеб. для студ. пед. вузов / под ред. В.А.Сластенина. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Академия, 2000. – 200 с.

Published

2026-04-17

Iqtiboslik olish

Pо‘latxо‘jayeva M. (2026). KASALXONA MAKTABLARI KASALXONA VA MAKTAB O‘RTASIDAGI KO‘PRIK SIFATIDA. QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 18, 38–40. https://doi.org/10.54613/ku.v18i.1567
Loading...